Jour 1 :
Arrivée au centre au Pouliguen, découverte du centre et installation.
Après-midi : découverte de la plage du Nau, des premières notions (animaux, coquillages,) à travers de petits jeux.
Collecte d’éléments marquants sur les différents lieux afin de commencer les travaux sur le conte (vocabulaire sur le paysage, les coutumes).
Jour 2 :
Matin : Répartition en 2 sous-groupes :
• 1er groupe 1h30 : Atelier conte, écriture et lecture
• 2nd groupe 1h30 : Avec l’enseignant.e retour sur les activités du 1er après-midi.
(Echange de groupe au bout d’1h30)
Après-midi : Découverte de la faune et la flore de l’estran rocheux, pêche à pied (enrichir son vocabulaire pour compléter l’atelier conte).
Jour 3 :
Matin : Répartition en 2 sous-groupes :
• 1er groupe 1h30 : Atelier conte, écriture et lecture
• 2nd groupe 1h30 : Avec l’enseignant.e retour sur l’activité pêche à pied.
Après-midi : Investigations sur la côte sauvage et la grotte des Korrigans. Le phénomène des marées, le sable, la notion d’érosion, la légende des Korrigans.
Jour 4 :
Matin : Répartition en 2 sous-groupes :
• 1er groupe 1h30 : Atelier conte, écriture et lecture
• 2nd groupe 1h30 : Avec l’enseignante retour sur l’activité grotte des Korrigans.
Après-midi : Etude de la classification des animaux (approfondir ses connaissances des petites bêtes).
Jour 5 :
Finalisation des travaux d’écriture de l’histoire.
Transmission et échange autour du conte de chaque groupe.
