Nantes à travers le temps et l’Histoire

• Prendre conscience de l’évolution de la ville de Nantes à travers le temps et l’histoire.
• Permettre aux élèves de comprendre comment l’homme s’est approprié un milieu et l’a transformé en fonction de ses besoins.
• Permettre aux élèves d’appréhender l’histoire de la ville de Nantes et de son port.
• Permettre aux élèves de connaître le fonctionnement d’une ville.

Deux lieux différents (à choisir parmi ceux cités ci-dessous) à investir au cours de la journée.
Supports possibles de découverte : jeu de pistes par équipe, parcours découverte ou lecture de paysage.

10h00 :
Première activité au choix :

• Nantes au XIXème siècle – Lors d’une balade dans les rues de Nantes, par groupe, les élèves observent l’aménagement et l’architecture des trois lieux suivants : la place Graslin, le passage Pommeraye, la place Royale.
• Bouffay – Nantes au Moyen Age – Sous forme de jeu de piste, par groupe, les élèves perçoivent comment est construite la ville autour du château et de la cathédrale, la fonction de ses bâtiments mais aussi son organisation (rues, commerces, lieux de vie).
• Butte Sainte-Anne – En petits groupes, les élèves vont faire travailler leurs différents sens : observation de l’environnement, description du paysage, élaboration d’un croquis.
• Île Feydeau – L’île Feydeau était un lieu important de Nantes durant la période esclavagiste et de traite atlantique. A travers cette activité, les élèves vont découvrir l’île Feydeau par petits groupes afin de comprendre la place des habitants nantais dans la traite atlantique.

12h00 :
Pique-nique

14h00 :
Deuxième activité au choix :

• Trentemoult – Lors d’une déambulation, les élèves découvrent plusieurs lieux d’intérêt de cet ancien village de pêcheurs.
• Jardin des Plantes – A l’aide de support-photos, les élèves vont découvrir différents éléments artistiques, scientifiques, historiques et patrimoniaux du jardin des plantes.
• Les comblements de Loire – Nantes était jusqu’au XXème siècle surnommée « La Venise de l’ouest ». Remonter le temps à partir d’anciennes photos de la ville, les élèves vont être amenés à comparer l’aménagement et à la réorganisation de la ville.
• Balade Graffée – La classe se déplace dans le quartier des Olivettes afin d’observer des créations artistiques éphémères et à s’interroger sur l’art urbain. Selon les saisons et les projets des artistes, les créations peuvent variées. En fonction du cycle des élèves, différentes activités sont possibles : support photo, écriture, observation, cherche et trouve.
• Les anciens chantiers navals : un musée à ciel ouvert – En groupe, retrouvez le plus d’œuvres d’art contemporain à l’aide de supports-photos ! Bonus, des images des anciens chantiers navals et du contenu historique peuvent être ajoutés au matériel.
• Sur les traces du passé au Parc des chantiers – L’animation se déroule sous la forme d’un parcours d’orientation amenant à localiser des balises et à répondre à des questions sur les différents lieux du Parc des Chantiers.

16h00 :
Fin des prestations.

Tarif par élève : 22 € (base 20 élèves)
Gratuité pour les adultes

Le prix comprend :

• l’encadrement du groupe pour les 2 animations (2 x 2 h) par un animateur diplômé,
• les transports en commun sur place (2 titres maximum par élève).

Le prix ne comprend pas :

• le pique-nique,
• le transport,
• les frais de dossier (forfait de 10 € par groupe),
• l’assurance annulation (facultative),
• toute dépense à caractère personnel.

• Niveau conseillé : De la 6ème à la 3ème
• Période : Toute l’année
• Durée : 1 journée
• A savoir : 
  La visite s’effectue en utilisant le maximum de transport en commun (bus, tramway, navibus) en fonction des besoins.
  Crayons de bois à prévoir (feuilles et porte bloc fournis).
  Salle à disposition en cas de mauvais temps pour le pique-nique.

© V. Bauza