- Education à l’Environnement et au Développement Durable
Problématique : Le vent : Énergie alternative et renouvelable ?
Ressources : De la production à l’utilisation de l’énergie électrique : étude de la production éolienne ; Visite de site de production, rencontre avec un technicien ; Réalisation de montages simples mettant en évidence la transformation de l’énergie éolienne en électricité via le fonctionnement de l’alternateur ; Mise en évidence de la transformation de l’énergie éolienne au fil du temps : visite d’un moulin à vent.
Problématique : L’alimentation de l’homme dépend de sa capacité à produire de la nourriture issue de la transformation d’une matière première animale ou végétale.
Ressources : Visite d’élevages ; Entretien des animaux de la ferme pédagogique ; Fabrication artisanale de pain (fermentation) ; Fabrication de beurre (transformation biologique du lait) ; En fonction des saisons : production de jus de pommes, apiculture.
Problématique : Il existe une relation de cause à effet entre les conditions de milieu et la présence d’êtres vivants.
Ressources : Observation de différents biotopes (la mare, la haie, la prairie, les zones cultivées…) ; Étude de l’impact de l’activité humaine sur les espaces naturels : visite d’exploitations agricoles bio, lecture de paysage, inventaires comparatifs d’espèces.
Citoyenneté
Problématique : Vivre ensemble, respecter les autres, connaître et respecter les règles de vie et de comportement.
Ressources : Séjours d’intégration pour les classes de sixième autour de la pratique du poney. Le respect de l’animal, la connaissance des risques liés à la pratique et les règles que cela nous impose.
