Apprentissage de la citoyenneté et du Faire Société

En mode zéro déchet

Collèges du Pays de Retz

1/2 journée

  • Comprendre les notions de déchets et de biodégradabilité.
  • Réfléchir sur notre consommation et ses impacts.
  • Sensibiliser les élèves aux éco-gestes.
  • Acquérir du vocabulaire spécifique.

9h30 :
Arrivée dans la classe. Temps pour faire connaissance.
Echanges avec les élèves pour évaluer leurs représentations initiales de la notion de déchets.

4 ateliers en sous-groupes et en rotation :
– Jeu sur les types de matériaux utilisés pour fabriquer les produits du quotidien.
– Comprendre ce que deviennent les déchets si on les abandonne dans la nature et ce qu’on peut en faire si on les recycle.
– A partir du contenu d’une poubelle type, trouver des solutions pour remplacer les contenants et produire moins de déchet.
– A l’aide d’une fiche, lister les déchets produits dans la classe et dans le groupe scolaire et mener une réflexion sur la manière de diminuer leur quantité.

Présentation aux élèves d’objets réalisés à partir de déchets.
Réalisation d’affiches de sensibilisation pour inciter à la réduction des déchets. Chaque groupe travaille sur un thème (pique-nique, plage, quotidien, collège.
Mise en commun des réalisations.

12h00 :
Fin des prestations.

Tarif par élève : 8,50 €
Gratuité pour les adultes

Le prix comprend :

  • l’intervention encadrée par un guide-animateur nature professionnel, diplômé en éducation à l’environnement,
  • la mise à disposition du matériel pédagogique.

Le prix ne comprend pas :

  • le pique-nique,
  • le transport,
  • les frais de dossier (forfait de 10 € par groupe),
  • l’assurance annulation de 1,75 % (facultative),
  • toute dépense à caractère personnel.

 

  • Accueil : Association oeuvrant dans l’éducation à l’environnement depuis 1995 et signataire du référentiel de qualité du GRAINE.
  • Niveau conseillé : De la 6ème à la 3ème
  • Période : De septembre à avril
  • Durée : ½ journée
  • A savoir :
    Intervention dans une classe à la fois.
    Activité en intérieur.
    Contact préalable indispensable pour adapter l’animation aux attentes des enseignants.